年级专业：18口腔昵称：JL学科：病理生理学（48学时）
一、考试经验分享
病生是逻辑学较强的学科，刷题有疑问时要深入书本，一步步归纳总结。在这里告诉给出血的教训：别偷懒，好好背疾病的影响，机制和代偿，哪里都是重点。辅导书推荐：教研室出的题库（主编：王万铁）学习工具推荐：思维导图
二、名词解释
水中*，组织性缺氧，不完全康复，休克
三、实验
(空)
四、大题（包括论述题与简答题等，没有可不填）
呼吸性酸中*对机体的影响新冠肺炎患者患ARDS（急性呼吸窘迫综合征）呼衰的类型和机制
五、题型及分数分布（备注年份）
18级病理生理学（48学时）选择ABCX型（大部分来自题库和线上习题）名解（英文）4*2.5：水中*，组织性缺氧，不完全康复，休克判断10道大题：呼吸性酸中*对机体的影响新冠肺炎患者患ARDS（急性呼吸窘迫综合征）呼衰的类型和机制
年级专业：18级口腔昵称：童童学科：病理生理学
一、考试经验分享
总成绩构成比例：期末考试60%、线上大学30#、PBL10%。考试题型就是教研室出的作业本的题型，作业本还是有考到部分题目的，要确保每题都能弄懂。还是好好看书吧！
二、名词解释（要求考几个填几个，不许漏写，没有可不填）
不完全康复、水中*、氧利用障碍型缺氧、休克
三、实验
(空)
四、大题
1.呼酸对机体的影响2.新冠肺炎患者所患ARDS的呼吸困难类型和机制
五、题型及分数分布（备注年份）
判断10*1选择ABCX题数忘了ㄟ(▔,▔)ㄏ名解4*2.5大题2*10（学年下学期）
年级专业：19级昵称：naturalenemy学科：病理生理学
一、考试经验分享（谈谈如何准备，看哪些内容等，选择题如何准备，不低于60字）*
第三四章需要好好理解记忆，选择判断出的非常多。刷题的话，推荐打印主审是王万铁，金可可老师的那本。每一章重要的知识点还是很明显的，多背，多记。
二、名词解释（要求考几个填几个，不许漏写，没有可不填）
呼吸性酸中*功能性分流edemahypovolemicshock
三、实验
(空)
四、大题（包括论述题与简答题等，没有可不填）
...咳粉红色泡沫痰，心率加快，呼吸困难...(只记得这点了)判断出是急性左心衰及依据发病机制心率加快的原因
五、题型及分数分布（备注年份）
适用于护理学专业:单选题50题，多选题5题（2分/题），判断题10题，名词解释4题（中文2个。英文2个），案例分析题20分(年)
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